lunes, 25 de mayo de 2015

Celso Román: Un encuentro esperado

Para saber más sobre Celso y sus grandes amores... visita el siguiente espacio. (Clic en la imagen)




La antesala a una visita muy esperada. Celso Román en mi cole... Vean el video. Visítanos en Encuentémonos.







domingo, 26 de abril de 2015

Feria del libro 2015

Apreciados niños y padres,

Nuestra visita a la Feria del Libro 2015, programada para el próximo 1º de Mayo sigue vigente. Así que espero nos confirmen los datos de los niños y del padre acompañante a través del correo que encentran en la circular enviada con la información sobre la Feria.

Para mayor información clic en la imagen.



Un abrazo!!

domingo, 29 de marzo de 2015

Reinos de los seres vivos

A continuación encuentras el enlace para acceder a la página de NaturaVida donde puedes consultar respecto a los reinos: Mónera, Protoctista y Fungi. Haz clic en la imagen para ingresar.






jueves, 26 de marzo de 2015

Actividades de lenguaje

Apreciados niños y niñas. A continuación el enlace donde encuentran las lecturas propuestas para desarrollar la guía entregada en clase. La otra fuente de información para resolver la guía, es el libro de "Rogelio y la bolsa" del autor Celso Román.

Haz clic en la imagen para acceder a las lecturas.




martes, 24 de marzo de 2015

Expericiencia

A través del enlace que se encuentra a continuación puedes ingresar a las orientaciones de las experiencias para la clase de ciencias Naturales. Es importante que las leas y las tengas en cuenta.

Luego, a la derecha de la página de ExperiCiencia encuentras la experiencia 1 y la experiencia 2  con las respectivas instrucciones, el paso a paso para realizarlas.

Experiencias de ciencia



lunes, 1 de diciembre de 2014

La Gazzeta literaria

Apreciados padres y niños,

Para nosotros es un gusto compartir la primera revista literaria de nuestro colegio: La Gazzeta literaria. los invitamos a conocerla y leerla.



jueves, 2 de octubre de 2014

Religión - Grado 301 año 2014

Trabajo en equipo y liderazgo 

De las experiencias de clase relacionadas con el trabajo en equipo hemos concluido que cuando trabajamos con otros es más fácil lograr las metas propuestas y los resultados pueden ser mejores que si lo hiciéramos solos. Sin embargo también vivimos momentos de tensión en los cuales no siempre los integrantes del equipo aportaron al trabajo. Algunas veces no se culminó con éxito la actividad porque hubo conflicto con alguien.

Los conflictos son buenos y necesarios siempre y cuando sirvan para encontrar las fortalezas y reconocer y superar las dificultades. Un conflicto NO puede convertirse en un problema sino en una oportunidad de aprendizaje.

Es importante tener en cuenta que en el trabajo en equipo cada integrante debe asumir un rol. Es decir, cumplir una función que complemente las de los otros. Además se requiere que uno asuma el liderazgo para coordinar el trabajo.

A partir de ver los videos sugeridos y de la experiencia de clase de respuesta (en el cuaderno) a las siguientes preguntas: 

¿Cuáles son las características de un buen líder?  ¿Cómo debe ser? ¿Cómo son sus relaciones con los demás?

En el video de la carreta ¿Quién es el líder y cómo lo identificaste?
¿Qué hacer cuando un integrante del equipo no aporta y por el contrario impide el buen trabajo de los demás? ¿Cómo se evidencia esa situación en el video?

Escriba una recomendación para mejorar el trabajo en equipo.


La carreta





El trabajo en equipo debe funcionar como un sistema. Un ejemplo de sistema lo puedes ver en el siguiente video:



¿Qué opinas?

Un abrazo!!

Interesante si dejas comentarios en este espacio.